価値創造のリーダーシップ価格： 2,100円レビュー評価： 0.0 レビュー数：0 クオリティマネジメント革新 著者：早川吉春出版社：致知出版社サイズ：単行本ページ数：424p発行年月：2003年05月この著者の新着メールを登録する【内容情報】（「BOOK」データベースより）今や価値観は大転換している。それを超えて企業が持続的発展をめざすなら、絶対価値の創造に挑まなければならない。本書はその回答である。【目次】（「BOOK」データベースより）1 価値創造のリーダーシップ?クオリティ・マネジメント革新（クオリティ・マネジメントの源流／デジタル・ネットワーク時代の組織・人事の課題 ほか）／2 連結経営とグループ・マネジメントの課題?コーポレート・ガバナンスの視角から（最近のグルー |
人材力強化の研修戦略価格： 1,785円レビュー評価： 0.0 レビュー数：0 著者：井上昭正出版社：税務経理協会サイズ：単行本ページ数：223p発行年月：2003年04月この著者の新着メールを登録する【内容情報】（「BOOK」データベースより）国内外の多くの企業の社員研修で豊富な指導体験をもつ一流経営コンサルタントの著者が、すぐに役立つ研修プログラム例を示しながら自社独自の社員研修プログラムの立て方と進め方について解説した実践ガイダンス。経営者・人事・教育研修担当者必携の研修戦略指南書。【目次】（「BOOK」データベースより）1章 経営総合戦力化のための研修戦略／2章 自社が求める人材の育成・活用・戦力化のための研修戦略／3章 自社独自の社員研修企画の立て方と進め方／4 |
キャリア形成支援のノウハウQ＆A価格： 1,470円レビュー評価： 0.0 レビュー数：0 著者：中央職業能力開発協会出版社：中央職業能力開発協会サイズ：単行本ページ数：143p発行年月：2003年01月この著者の新着メールを登録する【内容情報】（「BOOK」データベースより）キャリア形成支援のここについて疑問がある、あるいはさらに深く知りたいという方には、51のQのうちから該当するQを選んでAをお読みいただけるようにAの書き方を工夫していますし、Q1から順に読むことにより、キャリア形成支援のノウハウの段階的な理解が容易となるよう、Qを構成致しました。【目次】（「BOOK」データベースより）第1章 キャリア形成支援がなぜ求められているのでしょうか？／第2章 人材育成につながる企業のキ |
実戦360度フィードバック価格： 2,625円レビュー評価： 0.0 レビュー数：0 著者：リチャード・レプシンガー／アントワネット・D．ルシア出版社：日経BP社／日経BP出版センターサイズ：単行本ページ数：247p発行年月：2003年03月この著者の新着メールを登録する【内容情報】（「BOOK」データベースより）あなたは、上司、同僚、部下にどう評価されているか？企業を変える人事評価制度の全貌を米国の著名コンサルタントが解説する。【目次】（「BOOK」データベースより）第1部 360度フィードバックを使う準備（360度フィードバックの基本／360度フィードバックを使う?戦略的変化のためのツール／最も重要な決定?フィードバックを回収する方法を選択する／360度フィードバックを充実 |
恥をかかない敬語・言葉遣い価格： 1,365円レビュー評価： 0.0 レビュー数：0 実例で覚えるスキルup講座 著者：古谷治子出版社：インデックス・コミュニケーションズサイズ：単行本ページ数：167p発行年月：2003年03月この著者の新着メールを登録する【内容情報】（「BOOK」データベースより）本書は、ビジネスにおいて絶対にマスターすべき敬語や言葉遣いを、それぞれの場面別・相手別にまとめたものである。【目次】（「BOOK」データベースより）第1章 敬語と言葉遣いの基本?これだけは覚えておきたい／第2章 気持ちを伝える「挨拶」の言葉?周囲に好印象を与える／第3章 職場での受け答えと「報・連・相」?信頼を勝ち取るにはコツがある／第4章 「社外・取引先」での敬語と言葉遣い?でき |
できる新入社員になる！価格： 1,365円レビュー評価： 5.0 レビュー数：1 「あいつになら任せられる」と言わせる84の心得Life ＆ business series 著者：寺松輝彦出版社：ダイヤモンド社サイズ：全集・双書ページ数：203p発行年月：2001年04月この著者の新着メールを登録する【内容情報】（「BOOK」データベースより）朝は時間通りに出社する。人に会ったらあいさつする。どんな仕事も、どんな人間関係も、そんな当たり前の基本からはじまる。当たり前のことを当たり前にやる。これがなかなかむずかしい。もしかしたら、当たり前のことを教わる機会がないまま、社会に出てしまったかもしれない。若いビジネスマンに贈る、生きるための社会常識。【目次】（「BOOK」データベー |
現状打破・創造への道価格： 2,940円レビュー評価： 0.0 レビュー数：0 マネジメントのための課題達成型QCストーリー 著者：狩野紀昭／日本科学技術連盟出版社：日科技連出版社サイズ：単行本ページ数：225p発行年月：1997年01月この著者の新着メールを登録する【内容情報】（「BOOK」データベースより）21世紀における企業の生き残りならびに雇用確保を図るためには、既存システムの現状打破、新規の製品・サービス・事業の創造の方向での経営戦略の策定・実践が必要である。課題達成のための標準的なアプローチを提唱。【目次】（「BOOK」データベースより）1 マネジメントのための課題達成型QCストーリーの提唱／2 課題達成型QCストーリーの考え方と進め方／3 課題達成型QCスト |
就業規則作成の方法と実務改訂版2005価格： 1,801円レビュー評価： 0.0 レビュー数：0 著者：全国労働基準関係団体連合会出版社：全国労働基準関係団体連合会サイズ：単行本ページ数：223p発行年月：2005年12月この著者の新着メールを登録する【目次】（「BOOK」データベースより）第1章 就業規則の意義と法的性格（就業規則の意義／就業規則の法的性格／就業規則の効力／就業規則作成対象及びその作成・届出の手続き）／第2章 各論（総則／人事／勤務／賃金 ほか）この商品の関連ジャンルです。 ・本> ビジネス・経済・就職> マネジメント・人材管理> 人材管理 |
ハーバードで学ぶ「デキるチーム」5つの条件価格： 2,940円レビュー評価： 0.0 レビュー数：0 チームリーダーの「常識」 著者：J．リチャード・ハックマン／田中滋出版社：生産性出版サイズ：単行本ページ数：295p発行年月：2005年09月この著者の新着メールを登録する【内容情報】（「BOOK」データベースより）チームを分析する新しい視点。結束力のある真のチームであるか。揺るぎない方針があるか。チーム力が高まる構造になっているか。意欲を高める制度・システムがあるか。最適なコーチング体制を持っているか。【目次】（「BOOK」データベースより）第1部 チームとは何か（難題）／第2部 デキるチームの基本条件（真のチーム／揺るぎない方針／チーム力が高まる構造／チーム力が高まる制度／適時、適切なコー |
人的資源管理の基礎と展開価格： 2,940円レビュー評価： 0.0 レビュー数：0 著者：横山正博出版社：中央経済社サイズ：単行本ページ数：254p発行年月：2005年10月この著者の新着メールを登録する【内容情報】（「BOOK」データベースより）「労務管理」「人材開発論」「モチベーションとリーダーシップ」の3部構成で、人的資源管理に関する理論のポイントをわかりやすく解説するとともに、能力・意欲を高める具体的な方法を示しています。【目次】（「BOOK」データベースより）第1章 労務管理（労務管理の概要／採用と退職／人事異動 ほか）／第2部 人材開発論（人材育成の概要／人材育成推進方法／Off‐JTとOJT ほか）／第3部 モチベーションとリーダーシップ（モチベーション理論の概 |
ケーススタディで学ぶ人事の仕組みとルール価格： 1,575円レビュー評価： 0.0 レビュー数：0 著者：中島豊出版社：日本経団連出版サイズ：単行本ページ数：156p発行年月：2005年07月この著者の新着メールを登録する【目次】（「BOOK」データベースより）期待される人事部像／人事・組織戦略への取り組み／組織の機能と役割／モチベーションとコミットメント／組織における制度の働き／社員区分と社員格付け／ペイ・フォー・パフォーマンス／職務制度と賃金制度／目標管理制度の運用／人材獲得競争としての採用／人材配置と人材育成／組織の進化と人事部【著者情報】（「BOOK」データベースより）中島豊（ナカシマユタカ）1961年生まれ。東京大学法学部卒業後、富士通入社。92年ミシガン大学ビジネススクール修了。 |
ビジネスクリエーターと人材開発価格： 2,100円レビュー評価： 0.0 レビュー数：0 ビジネスクリエーターシリーズ 著者：亀川雅人出版社：創成社サイズ：単行本ページ数：199p発行年月：2005年09月この著者の新着メールを登録する【内容情報】（「BOOK」データベースより）経営者の育成から、女性・フリーターの活用まで総合的に検証！実証調査にみる人材開発論。立教大学大学院ビジネスデザイン研究科（社会人MBAコース）からの提言。【目次】（「BOOK」データベースより）第1章 人材開発と企業評価／第2章 トップマネジメントの人材開発／第3章 企業価値の創造と女性力の活用／第4章 人材開発とフリーター／第5章 社内プロフェッショナル人材?競争力の源泉である人材を強化するプロセスの一考 |
